Indice degli argomenti

  • Gli interventi con didattica digitale del progetto Scuola dei Compiti

  • Interventi con didattica digitale per la matematica

    Supervisione scientifica: prof.ssa Marina Marchisio 


    Gli interventi con didattica digitale per la Matematica prevedono lo svolgimento delle attività di recupero attraverso una didattica innovativa e interattiva, sviluppata ed erogata con successo dal Dipartimento di Matematica Giuseppe Peano dell'Università di Torino e adottata dal MIUR nel Progetto Nazionale "Problem Posing and Solving, PP&S”.

    Viene utilizzata in maniera essenziale la piattaforma di e-learning Moodle  integrata con un ambiente di calcolo evoluto e con un sistema di web-conference.


    In particolare:

    1.  le attività di recupero sono svolte in un laboratorio informatico utilizzando il calcolatore con un ambiente di calcolo evoluto (le scuole saranno attrezzate in tal senso);

    2.  gli studenti che seguono i corsi di matematica digitale potranno usufruire oltre agli incontri in presenza anche di tutorati a distanza sincroni e asincroni svolti sempre dai tutor dell'Università;

    3.  sono messi a disposizione in piattaforma dei materiale interattivi che gli studenti possono consultare comodamente da casa;

    4.  infine gli studenti troveranno in piattaforma dei test e dei compiti preparati che potranno svolgere e far correggere automaticamente dal sistema in modo da poter autovalutare il proprio recupero. Questi compiti prevedono domande e risposte con formule, espressioni letterali, grafici, consentono l'inserimento di suggerimenti e commenti da parte del docente permettendo così un apprendimento personalizzato.


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  • Interventi con didattica digitale per il latino

    Supervisione scientifica: prof. Andrea Balbo

    Gli interventi con didattica digitale voglino integrare l'insegnamento e le esercitazioni tradizionali con il ricorso a strumenti multimediali che vorrebbero consentire allo studente di percepire la disciplina come perfettamente integrata nel suo mondo di conoscenze e di competenze. Si metteranno a disposizione materiali di vario tipo in piattaforma Moodle e all'esterno, che consentiranno un apprendimento più consapevole e mirato alle effettive necessità didattiche.


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  • Italiano L2: italiano per stranieri

    Supervisione scientifica: prof.ssa Cecilia Andorno e prof.ssa Stella Peyronel

    Lo spazio dei corsi Italiano L2 - Impariamo l'italiano è dedicato principalmente allo scambio di informazioni, osservazioni e materiali fra i tutor (borsisti dell'Università di Torino) dei diversi corsi. A discrezione dei diversi tutor e secondo le esigenze dei diversi gruppi nelle diverse scuole, potranno essere messi a disposizione degli studenti attività ed esercizi.


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