Il messaggio è rivolto specificamente alle 6 colleghe che hanno accettato l'intervento in classe della dr. ssa Kircos.
L'intervento prevederà una parte più ampia consistente in un'attività da concordare con ciascuna di voi. Per evitare che gli enti si moltiplichino all'infinito applicando quindi un buon rasoio di Ockham, suggerirei 1 attività per le medie, 1 per il biennio e 1 per il triennio in modo da poterne confrontare i risultati. Di conseguenza, vi inviterei adesso a prendere contatto con Beatrice (beatrice.kircos@edu.unito.it) mettendomi in copia, in modo tale che vi possa essere di aiuto qualora lo desideriate.
Nella mia mente, l'attività dovrebbe comprendere la spiegazione di una questione (culturale o etimologica nelle medie, grammaticale nel biennio, letteraria o latamente mitologica nel triennio) attraverso per esempio lo strumento della lezione, il più possibile interattiva, e il corredo di esercizi di verifica sempre usando il moodle. La dr. ssa ha diverse idee e sarebbe felice di discuterne con voi, per cui contattatela (so che molti lo hanno già fatto e risponderà presto): sta pensando, per esempio, a un'unità con costruzione di glossario e a lavori sul testo in biennio, ma è solo una proposta.
Alla fine di questa attività sarà somministrato agli studenti il questionario di rilevamento che stiamo elaborando e su cui vi darò ulteriori informazioni.
